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Comment se former dans l’enseignement secondaire de plein exercice pour devenir aide-soignante ?

Cette filière s’adresse principalement aux élèves du secondaire qui souhaitent s’orienter vers les soins dès le parcours scolaire classique.

  • Organisation : La filière s’organise en cours de jours, à temps plein, dans l’enseignement professionnel, dès la 4e secondaire. La réussite de la 7e option aide-soignante mène au certificat de qualification aide-soignante et au CESS.
  • Conditions d’accès :
    • La 4e année aide-soignante est accessible aux élèves ayant réussi la 3e secondaire, peu importe l’option suivie jusque-là.
    • Jusqu’en 2026-2027 : il est possible aux élèves des filières Aide familiale, Auxiliaire familiale et sanitaire, Aspirant·e en nursing, etc. ayant réussi leur 6e, d’accéder à la 7e année aide-soignante.
  • Stages : Différents stages, dans divers lieux d’exercices, s’organisent tout au long de la formation. Leur organisation dépendra de l’école choisie.
  • Dès juin 2027, une triple certification : Le certificat de qualification d’aide-soignante (CQ7) sera délivré avec le certificat de brancardier·ère et le CESS (Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur), élargissant ainsi les opportunités professionnelles et l’accès vers les études supérieures.
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Comment apprendre le métier d’aide-soignante via l’enseignement secondaire en alternance (CEFA) ?

L’alternance combine pratique sur le terrain et validation des acquis théoriques.

  • Rythme : 2 jours de formation générale et professionnelle au CEFA (Centre d’Education et de Formation en Alternance) et 3 jours en entreprise tout au long de l’année (avec indemnité d’apprentissage ou rémunération).
  • Types de contrats et rémunération : L’activité en entreprise fait l’objet d’un contrat commun d’alternance à temps plein ou d’un contrat 20h/semaine avec une rémunération et des conditions variant selon l’employeur et la situation de l’élève et pouvant s’élever de 300 à 800 €/mois.
  • Conditions d’accès :
    • 2e degré (3e/4e années) : accès possible dès la 3e dans l’option Services Sociaux et dès la 4e dans l’option aide-soignante.
    • 3e degré (5e/6e années) : poursuite ou entrée dans la section aide-soignante.
    • Pour 2026-2027 : 7e année : Réussite obligatoire des 5e et 6e années en Aide-familiale ou Aspirant nursing pour accéder à l’option aide-soignante.
    • Dès la rentrée 2027-2028 : 7e année option aide-soignante accessible suite à la réussite de l’entièreté du parcours aide-soignante.
  • Certification : Donne accès au certificat de qualification d’aide-soignante, de brancardier et éventuellement au CESS.
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Existe-t-il des formations pour devenir aide-soignante pour adultes fragilisé·e·s ?

Pour certains publics peu scolarisés et fragilisés (demandeur·euse·s d’emploi longue durée, plus de 18 ans, non-titulaires du CESS, bénéficiaires du CPAS, etc.), des organismes proposent des trajets adaptés.

  • Organisation : Généralement 16 à 18 mois, de jour et à temps plein.
  • Fonctionnement : Formations organisées par des Centres d’Insertion Socio-Professionnelle (CISP) en Wallonie ou Organismes d’Insertion Socio-Professionnelle (OISP) à Bruxelles, en partenariat avec une école d’Enseignement pour Adultes afin de garantir la délivrance d’un certificat de qualification d’aide-soignante.
  • Bon à savoir : Les CISP/OISP vous offrent un dispositif de formation personnalisé avec un suivi psycho-social adapté, proche de chez vous, en lien avec les employeurs locaux permettant des perspectives d’insertion à l’emploi plus solides.
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Peut-on bénéficier de trajets raccourcis pour devenir d’aide-soignante ?

Il est possible de valoriser vos acquis ou votre parcours antérieur :

  • Réussites partielles : la réussite de :
    • la 1ère année en plein exercice du bachelier infirmier responsable de soins généraux ou de sage-femme, du brevet d’infirmière hospitalier·ière ou du brevet de l’enseignement supérieur d’assistante en soins infirmiers ou 
    • la 2ème année en horaires décalés de ces mêmes formations

permet d’être enregistré·e en tant qu’aide-soignante et d’obtenir le visa afin d’exercer directement ce métier.

  • Aides-familiaux·ales : Les titulaires du certificat d’aide-familial·e pourraient faire valoriser leur formation et/ou leur expérience afin d’être dispensés de certains cours (À vérifier auprès de l’école car d’importantes modifications sont en cours pour la rentrée scolaire de 2026-2027 et les suivantes).

Quelles sont les formations complémentaires après le diplôme d’aide-soignante ?

Les 5 nouvelles activités infirmières déléguées (Formation de 150h)

Depuis l’Arrêté Royal de 2019, l’aide-soignante peut effectuer 5 catégories d’activités infirmières supplémentaires : 

  1. Mesures de paramètres ;
  2. Administration de médicaments préparés par un·e infirmière, un·e assistante en soins infirmiers ou un·e pharmacien·ne à l’exclusion des matières stupéfiantes ;
  3. Alimentation et hydratation par voie orale ;
  4. Enlèvement manuel des fécalomes ;
  5. Enlèvement et pose des bandages ou bas destinés à prévenir ou traiter les affections veineuses.

Pour pouvoir pratiquer ces activités, les aides-soignant·e·s doivent : 

  • soit avoir réussi une formation complémentaire. 
  • soit avoir suivi ces cours dans leur formation initiale. C’est-à-dire dans l’Enseignement pour Adultes dès septembre 2020 ou dans l’enseignement secondaire dès septembre 2024.

Où suivre cette formation complémentaire aux 5 activités infirmières déléguées ?

  • En Fédération Wallonie-Bruxelles, la formation complémentaire est majoritairement enseignée dans l’Enseignement pour Adultes.
  • En Communauté germanophone, la formation complémentaire est donnée dans l’enseignement supérieur et via Die Berufsvereinigung für Krankenpfleger und Pflegehelfer (KPVDB).
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Formations continues

Une fois en poste, l’aide-soignante est tenue de continuer à se former dans le domaine des prestations infirmières qui peuvent leur être déléguées. Un certain nombre d’heures minimales est requis selon le secteur d’activités. Ces formations continues peuvent permettre d’enrichir la pratique au quotidien ou d’envisager un changement de lieu de travail.

Quelques exemples :

  • Aérosolthérapie
  • Contentions
  • Prévention des chutes
  • Soins palliatifs
  • Maladie d’Alzheimer
  • Stérilisation 
  • Manutention
  • Accompagnement des stagiaires

Il n’existe pas de plateforme regroupant les formations continues possibles et l’endroit où elles se donnent. Nous vous conseillons de faire une recherche sur internet avec les mots-clés listés ci-dessus.

Vous trouverez cependant quelques écoles via le lien suivant :

Où se former ?

Devenir assistante en soins infirmiers ?

Votre diplôme d’aide-soignante est un tremplin :

  • Vous avez déjà un diplôme d’aide-soignante ? Profitez de la valorisation des acquis de l’expérience pour alléger votre programme de brevet de l’enseignement supérieur d’assistante en soins infirmiers.
  • Vous suivez la nouvelle formation d’aide-soignante (à partir de la rentrée 2026 – certification dès 2028, et à vérifier auprès de votre école) ? Votre diplôme d’aide-soignante vous donnera accès à la deuxième année de formation d’assistante en soins infirmiers, si vous êtes en possession du CESS. Si vous n’êtes pas en possession du CESS, vous devez valider le dernier module de 1ère année pour accéder à la deuxième.
Se former pour devenir assistante en soins infirmiers

Et pourquoi pas devenir infirmière ?

Votre diplôme d’aide-soignante accompagné du CESS (ou titre équivalent ou examen d’entrée) vous donne accès au bachelier infirmier responsable de soins généraux. La valorisation des acquis de l’expérience peut vous dispenser de certains cours (à confirmer avec l’école).

Se former pour devenir infirmière responsable de soins généraux